一、?基本情況

吉太加，1963年生，青海貴德縣人，青海師范大學(xué)教授，西藏大學(xué)博士生導(dǎo)師，內(nèi)蒙古師范大學(xué)兼職博導(dǎo)，青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院黨委原書記、副院長。青海師范大學(xué)國家“一流專業(yè)”中國少數(shù)民族語言文學(xué)（藏）專業(yè)負(fù)責(zé)人 。

1976年9月至1979年6月在貴德縣民族中學(xué)就讀；1979年9月至1981年6月在海南州民族師范學(xué)校就讀；1981年7月至1995年8月在海南州民族師范學(xué)校任教，期間，先后擔(dān)任教務(wù)處副處長、處長；1987年8月至1990年7月通過函授的形式在原青海教育學(xué)院取得藏語言文學(xué)專科學(xué)歷。1988年破格晉升高級講師職稱（副高）。1995年9月至1998年6月在西北民族大學(xué)攻讀中國少數(shù)民族語言文學(xué)（藏）碩士研究生；碩士研究生畢業(yè)后調(diào)至原青海民族師范高等專科學(xué)校擔(dān)任藏語言文學(xué)專業(yè)教師，1999年被提任為藏文系副主任。2001年晉升為教授職稱。2003年3至2004年7月，被借調(diào)到西北民族大學(xué)工作。1999年12月起先后擔(dān)任青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院藏語言文學(xué)系副主任、青海師范大學(xué)評估辦公室副主任、青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院副院長、副書記、學(xué)院黨委書記兼副院長等職務(wù)。

二、主要社會兼職

受聘擔(dān)任青海省高教系類高級職稱評審專家，青海省地方志編寫委員會咨詢專家，青海社會科學(xué)院特聘研究員，甘肅民族師范學(xué)院客座教授，四川省甘孜州教師培訓(xùn)特聘教師，青海民族出版社重大項目咨詢專家，西藏大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特邀培訓(xùn)教師，青海藏文法制報評報員，青海佛學(xué)院客座教授等職。

三、主要事跡

1989年5獲得團(tuán)省委“青年教育科技新秀”稱號，1991年被評為青海省“優(yōu)秀教育工作者”，1995年被評為青海省“優(yōu)秀教師”，1997年至2001年擔(dān)任青海省第九屆人大代表，2008年獲得青海省“維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定先進(jìn)個人”稱號，2014年獲得全國師范院校“明德教師獎”獎勵，2015 年主持研制完成國家藏語文水平測試標(biāo)準(zhǔn)，2018年創(chuàng)建全球首門藏語慕課課程《藏語言文字學(xué)概論》。2019年被評為國家“萬人計劃”教學(xué)名師。2018年作為西藏大學(xué)柔性引進(jìn)人才，擔(dān)任西藏大學(xué)博士生導(dǎo)師，2020年取得內(nèi)蒙古師范大學(xué)博士生導(dǎo)師資格。2021年建黨100周年之際被推選為青海省“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。先后發(fā)表50余篇學(xué)術(shù)論文，獲得校級以上獎勵40多項。

四、學(xué)術(shù)著作

1、《藏語語法問答》（青海民族出版社）

2、《現(xiàn)代藏語語法通論》（甘肅民族出版社）

3、《留學(xué)生基礎(chǔ)藏文基礎(chǔ)教程》1-2冊（青海民族出版社）

4、《論道德的譜系》（譯）（甘肅民族出版社）

5、《藏族文字發(fā)展簡史》（青海民族出版社）

6、《語言與歷史研究》（青海民族出版社）

7、《藏語語法研究》（青海民族出版社）

8、《藏傳佛教寺院管理制度研究》（中國藏學(xué)出版社）

9、《藏語句法研究》（中國藏學(xué)出版社）

10、《藏語語法疑難釋義》（民族出版社）

11、《藏語水平測試考試大綱》1-4冊（民族出版社）

12、《藏語言文字學(xué)初探》（中國藏學(xué)出版社）

13、《藏語言文字學(xué)概論教程》（中國藏學(xué)出版社）

14、《世界文字發(fā)展簡史》（青海民族出版社）?

15、《結(jié)繩達(dá)意的文字特性研究》（青海民族出版社）???

16、《從圖畫到刻符的儀式文字》（青海民族出版社）??

17、《藏語文的語法邏輯特點(diǎn)》（青海民族出版社）

18、《藏語的前因后果型特點(diǎn)研究》（青海民族出版社）

19、《古藏文的語法特點(diǎn)研究》（青海民族出版社）

20、《藏語語法典籍中的語言史觀》（青海民族出版社）

21、《藏語語法發(fā)展簡史》（青海民族出版社）

22、《藏語語法典籍的互補(bǔ)關(guān)系》（青海民族出版社）

23、《藏語格助詞概說》（青海民族出版社）

24、《藏語虛詞概論》（青海民族出版社）

25、《藏語詞匯學(xué)概說》（青海民族出版社）

26、《附加字符與詞語的構(gòu)成》（青海民族出版社）

27、《藏語動詞新論》（青海民族出版社）

28、《詞語的應(yīng)用與修辭效果》（青海民族出版社）

29、《藏語散體句新論》（青海民族出版社）

30、《藏語詞匯后綴問題再論》（青海民族出版社）

31、《藏語敬語詞應(yīng)用指要》（青海民族出版社）

32、《藏語藻飾詞新論》（青海民族出版社）

33、《文化交流與藏語發(fā)展》（青海民族出版社）

34、《藏語言的文化闡釋》（青海民族出版社）

35、《新詞語與社會發(fā)展》（青海民族出版社）

37、《藏語語法應(yīng)用規(guī)范研究》（青海民族出版社）

38、《藏語言文字研究方法》（青海民族出版社）

五、學(xué)術(shù)獎勵

1、《現(xiàn)代藏語語法通論》獲得首次高校藏文教材文科類三等獎（2004年）

2、《藏族文字發(fā)展簡史》獲得青海省第七次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎（2006年）

3、《藏語語法研究》獲得青海省第八次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎（2009年）

4、《藏語句法研究》獲得青海省第十次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎（2013年）

5、《藏語句法研究》獲得第四屆中國藏學(xué)研究珠峰獎藏文研究專著類一等獎（2017年）

6、《藏語言文字知識叢書》（第一輯）獲得第二屆青海省科學(xué)成果獎二等獎（2023年）

六、社會貢獻(xiàn)

（一）理論創(chuàng)新

一是以《現(xiàn)代藏語語法通論》為代表作，《藏語語法研究》和《藏語語法疑難釋義》相互補(bǔ)充，構(gòu)建了真正現(xiàn)代意義上的語法理論基本框架，成為現(xiàn)代藏語語法的厚重之作，受到學(xué)界普遍關(guān)注。二是《藏語句法研究》為標(biāo)志，《藏語的前因后果型特點(diǎn)研究》《藏語散體句新論》為補(bǔ)充建立了比較完整的現(xiàn)代藏語句法理論體系，闡釋了藏語句子的前因后果性特點(diǎn)，填補(bǔ)了藏語句法理論的空白,并且為藏族認(rèn)知心理研究提供了語言理論支持； 三是以《藏族文字發(fā)展簡史》《藏語言文字學(xué)初探》和《藏語言文字學(xué)教程》相配套的專著、教材，從廣闊的文化視野，為多方面、深層次、新方法研究藏語言文字提供了有力的學(xué)術(shù)理論支持，填補(bǔ)了目前尚無藏語言文字學(xué)的空白。四是以《藏語詞匯學(xué)概說》《附加字符與詞語的構(gòu)成》《藏語動詞新論》等多部著作相互補(bǔ)充，從理論上基本構(gòu)建了現(xiàn)代藏語詞匯學(xué)體系。

（二）實(shí)踐創(chuàng)新

一是根據(jù)青海藏語安多衛(wèi)視的要求，于2012年錄制完成54課時的《藏語語法基礎(chǔ)知識》節(jié)目，并在當(dāng)年播出后，到2019年9月因廣大學(xué)生及家長強(qiáng)烈要求重播3次，收看人數(shù)超過1千多萬人次，并根據(jù)青海開放大學(xué)的要求，在青海藏語安多衛(wèi)視臺播報節(jié)目的基礎(chǔ)上，又錄制54課時的《藏語語法概要》教學(xué)視頻，作為青海開放廣播電視大學(xué)大專、本科學(xué)員必修課程，取得了廣泛的社會效益：二是充分發(fā)揮國家社科基金項目《藏語言文字學(xué)初探》以及相配套的《藏語言文字學(xué)教程》和《藏族文字發(fā)展簡史》專著、教材，創(chuàng)建首門學(xué)堂在線藏語慕課課程《藏語言文字學(xué)概論》，該課程在清華學(xué)堂在線、甘肅甘南衛(wèi)視開播 ，收看人數(shù)多達(dá)數(shù)十萬人，成為很受歡迎的藏文文字學(xué)課程。三是從2004年開始，根據(jù)西藏、四川、甘肅和青海各高校、科研院所、文化教育部門以及中小學(xué)等的邀請，先后進(jìn)行140余場次講座，受益人數(shù)超過10余萬人次，為普及藏語語言文字知識，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識，鑄牢中華民族共同體意識發(fā)揮了應(yīng)有的作用。四是積極承擔(dān)國家少數(shù)民族語言水平測試標(biāo)準(zhǔn)（藏語文）研究項目，高質(zhì)量完成藏語水平等級測試1-4級40套題庫，編撰出版藏語水平等級測試1-4級考試用書，為國家應(yīng)急戰(zhàn)略需要提供了有力的語言能力水平測試標(biāo)準(zhǔn)。?