馬璞馨 /圖

前幾天，海南藏族自治州共和縣二民小六年級（1）班的音樂課開課啦，教室里，學(xué)生們圍成一圈，跟著音樂老師的節(jié)拍，唱起動人的歌曲。在特色教育的助力下，學(xué)校成為每個人的“精神家園”。

走進(jìn)二民小六年級（1）班，音樂老師帶領(lǐng)學(xué)生們反復(fù)合唱歌曲，教室里滿是歡樂的氛圍。

“經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，大家的唱功有所提高，現(xiàn)在我們練習(xí)樂理知識，哪位同學(xué)能分別說出這些樂器的名字？”隨著音樂老師的提問，學(xué)生們紛紛舉手搶答。

“老師，我還會唱民族歌曲，想給大家展示一下。”坐在后排位置的梅朵拉姆舉手，她毛遂自薦想要展示才藝。

得到老師的應(yīng)允后，梅朵拉姆用甜美的嗓音唱起悠揚(yáng)的民族歌曲，她大方自信地唱著歌，同學(xué)們不斷拍手鼓掌，課堂氛圍變得更加輕松愉悅。

13歲的梅朵拉姆是個活潑、靈動的女孩，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、學(xué)生會副主席、副班長，每天甩著馬尾辮忙碌在教室，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律和衛(wèi)生、上課前收作業(yè)、帶領(lǐng)同學(xué)晨讀等，是個喜歡操心的小大人。

她說，因?yàn)橄矚g音樂和舞蹈，所以參加了學(xué)校音樂社團(tuán)。在社團(tuán)里，音樂老師會結(jié)合教材，注重音感訓(xùn)練，梅朵拉姆歌唱得越來越好，班級需要才藝表演時也會積極參加，她感覺校園生活越來越有趣。

近年來，學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)五項(xiàng)管理和“雙減”工作，推進(jìn)“一校一特色，一生一特長”的育人理念，以學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、藝術(shù)課為依托，開展體育、藝術(shù)、科技和勞動實(shí)踐等內(nèi)容為主題的特色教育，積極開發(fā)特色課程，全面推進(jìn)書香校園、陽光體育等特色課程建設(shè)。

二民小黨支部副書記、教學(xué)校長安心才讓告訴記者，學(xué)校結(jié)合學(xué)生喜歡運(yùn)動的特點(diǎn)，推進(jìn)“陽光體育”，開展棒球、籃球、足球等運(yùn)動型特色課程。為了培養(yǎng)學(xué)生的審美和表達(dá)能力，開展舞蹈、音樂、書畫、手工等10多項(xiàng)特色課程，滿足學(xué)生不同的興趣愛好。

安心才讓說，在二民小，除了音樂課以外，足球課也很出名。學(xué)校每年從足球興趣班里選拔資質(zhì)最好的隊(duì)員，組成一支足球隊(duì)，并配備專業(yè)足球老師，足球老師帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力提升足球技能。

“我們將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。”安心才讓說，“為了保證訓(xùn)練時間，學(xué)校每周至少有一節(jié)足球課。加大足球知識、技能的普及力度，讓足球成了孩子們的課間運(yùn)動之一。如今，二民小的足球隊(duì)在海南州很出名，在大型賽事中，連續(xù)8年奪得全州第一，2023年奪得全省第一。”

社團(tuán)課上，學(xué)生們合唱歌曲。